為什麼我叫鎖鶴？

       按照慣例，先上圖，我最近考慮畫一個厭世系列，我想這會很適合現在我觀察到的世界。

                            憤怒(2017.03.04)

這是我畫我最近看到的一些人事，有些人的憤怒，就像一個張大嘴咆嘯的野獸，他死瞪著眼睛，試圖讓他自己看起來兇狠有氣勢，殊不知，在這烈焰的燃燒下，他不是火焰的引領者，只是個虛弱而且滿是傷痕的亡靈。

最近，其實也不是最近，總之，聯成電腦出了一本學生作品集合，上面也有我的作品，因為有我的作品的關係，他們很理所當然的就送了我一本。

剛拿到的時候，其實我家的人也很好奇，我家老是有很多人，來串門的、打牌的、來吃吃喝喝的，我家老大爺似乎很喜歡這樣，所以當我拿著我的書回家的時候，很多人也跟我一起看著我在書本裡面，被印的顏色跑色的書……

對，因為跑色的關係，我所有的圖變得黯淡無光……

教育，誰對誰錯？

我知道最近因為網路發達，對於教育的方式，有各種的提議與評價在網路上瘋狂流竄，「要怎麼做、別怎麼做」這話，早已有無數的文章去分析、發表，但，究竟誰對誰錯，又何從標準？

我想，大概已找不著根源。

因此，我在這裡，就只是提一提我的感覺，這不是研究，我只是個不成熟的年輕人，所以，有一些言論意見若是不同，也請別太介意。

這篇文章，是因為我父親的一句話才讓我提起筆來……

那時候，他正在看臉書上的影片：

那是一段孩童與媽媽吵架的片段，那孩子很愛與媽媽頂嘴，她很凶，憤怒地說道自己的性格是上天賦予，她並沒有做錯任何事，而她媽媽則說她的性格很不好，不認為自己應該教出應該如此，她該教出來的是個很乖的孩子，並說像這樣的孩子她寧可不要。